Cei mai mulţi părinţi vorbesc şi se plâng de multe faze ale copilăriei copiilor lor. La fel de stresant este însă şi pentru copii, deoarece aceştia sunt supuşi unor modificări majore în interiorul lor. Preşcolarii sunt deosebit de vulnerabili la anumite tipuri de evenimente stresante, în primul rând din cauza sarcinilor cognitive şi emoţionale ale perioadei preşcolare.
Noi, la Atlas Sport, recunoaştem aceste puncte sensibile şi dorim să vă ajutăm să petreceţi mai puţin timp în căutarea celui mai adecvat loc de joacă potrivit vârstei şi să vă concentraţi pe lucruri mai importante din viaţa prescolarului.
Fie că merge la grădiniţă sau nu, vârsta cuprinsă între 2 şi 5 este în mod obişnuit cunoscută că etapa preşcolară. Atunci când un copil ajunge la acest stadiu, el devine mai independent. Doreşte să atingă, să guste, să miroasă, să audă şi să testeze el însuşi.
Ei pot mult mai bine coordona, alerga şi căţăra, iar unii dintre ei pot avea chiar progrese mai mari. Nevoile lor sociale s-au schimbat şi au crescut, de asemenea.
Joacă are un rol crucial pentru dezvoltarea preşcolarilor. După cum se spune, jocul este munca copiilor.
Copiii îşi practică şi consolidează învăţarea pe mai multe zone în timpul jocului.
Joaca le oferă un loc şi un timp de învăţare, care nu poate fi realizat în timpul cursurilor sau temelor.
Alte beneficii pe care copiii le au în urma jocului includ:
- învaţă despre ei înşişi, mediu, oameni şi lumea din jurul lor
- învaţă să rezolve problemele
- sporeşte creativitatea
- îşi dezvoltă abilităţile de lider
- îşi dezvoltă abilităţile necesare pentru a învăţa să citească şi să scrie. (Joaca în copilăria timpurie este cea mai bună bază pentru succesul şcolar)
- îi face să crească puternici şi sănătoşi şi să se dezvolte emoţional. (Jocul este vesel şi oferă o soluţie pentru anxietate şi stres.)
Găsirea echipamentului de joacă adecvat vârstei, nu este o sarcină uşoară, mai ales dacă aceasta se face fără îndrumare adecvată şi asistenţă din partea experţilor. Pentru început, echipamentele de joacă ar trebui să fie proiectate pentru trei grupe de vârstă diferite, şi anume; sugari şi copii mici sub 2 ani, copiii preşcolari (2 la 5 ani), şi copii de vârstă şcolară (5 până la 12 ani). Acest lucru se datorează faptului că copiii din fiecare categorie de vârstă, necesită anumite tipuri de echipamente de joacă adaptate nivelului lor de maturitate fizică, emoţională şi socială.
Factori utili în alegerea locurilor de joacă pentru preşcolari
Perfecţionarea aptitudinilor motorii (mişcări mâna, ochi, picioare)
Cu toate că fiecare copil se dezvoltă în propriul sau ritm, în general, copiii preşcolari încep să stăpânească abilităţi motorii mari, încep să îşi utilizeze muşchii de la picioare, braţe şi trunchi pentru a alerga, sări, arunca, urca, prinde şi lovi! Astfel, mediul lor de joacă ar trebui să le ofere mult timp, spaţiu şi oportunităţi de a utiliza aceşti muşchi, deoarece numai un joc activ va spori şi mai mult dezvoltarea abilităţilor motorii importante.
Activităţi cum ar fi mersul pe jos pe suprafeţe neregulate, datul în leagăn şi căţărare pe terenul de joacă, sunt doar câteva dintre lucrurile care ajută la întărirea mai multor muşchi de odată.
Locurile de joacă pentru preşcolari sunt concepute pentru a solicita copiii să îşi implice atât sentimentul de percepţie cât şi conştientizarea spaţială.
Socializare cu copiii de toate vârstele
Lumea fiecărui copil începe să se deschidă începând cu dezvoltarea vîrstei preşcolare. El începe să înţeleagă că există şi alte persoane (adulţi şi copii) din afara familiei cu care trebuie să socializeze. În acelaşi timp pot începe să:
- arate independenţa (se frustrează cu uşurinţă atunci când este obosit, furios sau jenat)
- arate încredere din cauza creşterii şi vitezei în abilităţile fizice
- aibe conversaţii extinse datorită vocabularului mai larg
Joaca este adesea socială. Ea îi ajută pe copii să înţeleagă atât individualitatea lor, cât şi modul în care aceştia se încadrează în lume. Jocurile sociale sau activităţile pe care le fac cu alţi copii, pun accentul pe stabilirea graniţelor, aşteptarea rândului, munca în echipă şi concurenţa.
Copiii învaţă, de asemenea, să negocieze cu personalităţi diferite, iar aceasta devine o primă experienţă de punere în practică a cuvintelor pe care părinţii lor îi învaţă, cum ar fi: împarte, aşteaptă, fi răbdător.
Promovează jocuri de rol (în care se pun în pielea unui personaj sau imită o situaţie)
Una dintre activităţile pe care copiii preşcolari le adoră este să pretindă că sunt altcineva, să imite un personaj, un animal, o situaţie sau un obiect.
Acest tip special de joc, s-a dovedit că este nu numai distractiv pentru copii, dar, de asemenea, important pentru dezvoltarea minţii lor tinere.
Unii terapeuţi au observat şi au scris despre modul în care aceste jocuri sunt benefice pentru exprimarea şi modularea emoţională.
Jocurile de rol sunt o modalitate foarte bună în care copiii pot să înveţe şi să dezvolte abilităţi cum ar fi planificarea, rezolvarea problemelor, gestionarea emoţiilor, creativitatea şi abilităţi de memorie.
Construite pentru siguranţă
Jocul este esenţial pentru dezvoltare. . . atât de important încât a fost recunoscut de către Înaltul Comisariat al Naţiunilor Unite pentru Drepturile Omului, că un drept al fiecărui copil.
La fel de important este faptul că au fost stabilite standarde pentru a se asigura că acest drept este monitorizat în mod corespunzător pentru siguranţa copiilor.
Standardul de siguranţă EN 1176 identifica numeroşi factori diferiţi, care trebuie luaţi în considerare pentru asigurarea siguranţei pe terenurile de joacă.
Unul dintre acestea este blocarea/înţepenirea.
Curiozitatea copiilor poate avea repercursiuni, în sensul că părţi ale corpului lor se pot bloca între componentele echipamentelor de joacă. Deci, aceste elemente trebuie să fie proiectate astfel încât să prevină prinderea degetelor, capului sau a altor părţi ale corpului.
Copiii de vârstă preşcolară, ar trebui să aibă, de asemenea, o zonă separată de joacă pentru copii de la vârstă de 5 ani în sus.
Echipamentele de joacă ar trebui să ofere o garanţie fără griji, iar acest aspect este important în alegerea unui sistem de joacă potrivit pentru nevoile fiecărui copil.